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北京会场聚焦“中国科学院科技资源赋能小学科学教育”的主题，发挥高等师范院校与中国科学院的资源优势，邀请来自“科学与中国”院士专家巡讲团的中国科学院古脊椎动物与古人类研究所周忠和院士、中国科学院国家天文台汪景琇院士，围绕科学教育中的科学本质和科学研究中的前沿科学做开班主旨报告，北京师范大学科学教育研究院院长郑永和、中国智慧教育工程研究会创新教育专委会副理事长吕文清等科技及教育领域专家，将围绕科学理论、科学方法等开展专题讲座。

北京青少年法律援助与研究中心主任 佟丽华：从教育部规定的角度来说，明确了班主任在这方面负主要责任。但是，每一个教职员工发现学生欺凌问题时，都应该及时采取措施，每个老师都有责任，这一点我们是要明确的，这是从老师角度来说的。学生欺凌的发现最难的点，其实是在如何让学生有效参与进来。没有学生的有效参与，从学校和老师的角度来说，很难做到全面发现。学生的有效参与，就应该更好地发挥，比如一些学生组织、班干部、少先队、共青团组织等，应该让这样的一些学生组织能够积极发挥作用，因为只有学生才能更深入了解哪一个学生可能遭受着其他学生的欺凌。

据悉，每年4月上旬沈阳市桃花开始绽放，花期半月左右，卫工明渠沿线的桃花独成风景，延绵逾十里，渠边花团锦簇，蔚为壮观，洋溢着浓浓的春意。

潘云鹤介绍，人工智能有两个发展阶段。其中，人工智能1.0时代发展了50年，重点做好“推理”和“行动”两件事。人工智能推理的成果被用于专家系统、知识工程，人工智能行动的成果被大量用于智能机器人、智能机械手。

村里成立了股份经济合作社，向村民提供农业生产托管服务。当年春耕开始前，有69户村民与合作社签订合同，托管土地1.5万余亩。